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文章列表

公告 林慧怡 - 教務處 | 2021-10-20 | 點閱數: 224
一、依據本市私立國民中小學新生及轉學生入學實施要點規定,私立學校招生採自由申請登記且免試入學;惟昭明國中之招生應符合該校學區。 二、設籍本市之所有新生皆可於本市公告各私立學校入學登記期間至各校辦理登記,學校不得以任何理由拒絕學生登記。超過招生核定名額則辦理公開抽籤。 三、本局將從嚴督導,並指派本市督學至各校督導登記、抽籤作業。若私立學校有不當招生之情事或拒絕新生登記之情形,請家長直接向教育局反映(檢舉專線: 06-3901249),本局將立即派員協助及調查。  
訪客 - 教務處 | 2021-10-20 | 點閱數: 121
相關訊息如附件。
公告 訪客 - 學務處 | 2021-10-20 | 點閱數: 236
一、為涵育本市兒少具社會責任、公民意識,對公共議題有思辨力,並落實《兒童權利公約》之兒少被傾聽及意見獲得考量的權利(§12 )本府辦理兒童及少年(簡稱兒少)代表遴選已邁入第 6 屆,期能永續發展具行動力少年公民。 二、兒少代表任期為 2 年,任期內得免費參與本局辦理之各項培力課程、交流活動、權益營隊,及兒少相關會議等。  三、敬請貴校(單位)推薦身心障礙兒少、經濟弱勢兒少、原住民兒少,或新移民二代等報名參與,以保障弱勢處境或少數族群兒少之參與權。 四、遴選資訊摘要如下: (一)遴選資格:設籍∕就讀∕居住本市之年滿 12 歲至未滿 18 歲(即 93 年 1 月 2 日以後出生),關心兒少福利和權益,或參與... 觀看完整文章
公告 訪客 - 輔導室 | 2021-10-20 | 點閱數: 210
一、依據 110 年度補助直轄市、縣(市)政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。 二、 研習時間:由 110 年 5 月 22 日改至 110 年 11 月 6 日。 三、 請已經錄取的前 40 名老師重新至全國特殊教育資訊網報名。 四、檢附研習計畫(如附件)。
公告 訪客 - 教務處 | 2021-10-19 | 點閱數: 168
一、依據國家教育研究院 110 年 10 月 15 日教研測字第 1101201184 號函辦理。 二、「臺灣學生成就長期追蹤評量計畫( TASAL )」為調查課程綱要改革成效的長期性研究,針對舊課綱和新課綱第四學習階段學生( 7 年級至 9 年級)進行學習能力發展的長期追蹤調查。 三、本次公告內容為語文領域-國語文、數學領域、自然科學領域、社會領域第四學習階段範例試題,供教師教學及學生學習參酌使用。 四、請至 TASAL 官網( https://tasal.naer.edu.tw ),點擊【範例試題】。
活動 訪客 - 學務處 | 2021-10-19 | 點閱數: 162
一、本社區營造成果發表活動自 110 年 10 月 23 日(星期六)上午 9 時 00 分起至下午 5 時 30 分止,於佳里區公所前廣場辦理,內容包含佳里社區成果靜態展、社區好物市集、 Diy 創意體驗課程與戲說佳里 cosplay 。 二、本活動訊息請 FB 搜尋「走讀佳里之美」粉絲頁查詢,如有異動依本所網站公告。 三、檢附活動宣傳 DM 各 1 份。  
公告 訪客 - 輔導室 | 2021-10-19 | 點閱數: 191
一、依據教育部 110 年度補助直轄市、縣市政府辦理身心障礙教育經費實施計畫辦理。 二、辦理時間: 110 年 10 月 28 日 (星期四) 13:20~16:40 。 三、活動地點:安平國中行政大樓二樓會議室。 四、參加人員:詳如計畫。 五、請所屬單位惠予參加人員公(差)假,全程參與之人員核予登錄時數,如有特殊情況請事前請假,若缺席時數達 1/5 以上,則不予核發時數。 六、檢附計畫(如附件)。
注意 訪客 - 學務處 | 2021-10-19 | 點閱數: 156
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 10 月 14 日臺教國署學字第 1100134013 號函辦理。 二、旨揭「管制藥品管理條例」第 3 條第 2 項規定應行公告調整、增減之「管制藥品分級及品項」部分分級及品項,業經行政院於中華民國 110 年 10 月 8 日以院臺法字第 1100031413 號公告修正,並自公告日生效。  
訪客 - 教務處 | 2021-10-19 | 點閱數: 143
說明: 一、依據國立教育廣播電臺 110 年 10 月 12 日推字第 1100002909A 號函辦理。 二、旨揭計畫自即日起至 110 年 10 月 25 日止開放申請。 三、如有相關事宜,請洽業務承辦人推廣組蔡小姐,洽詢電話( 02 ) 23880600 分機 158 。 四、檢附公文及相關資料如附件。
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2024年11月01日 07時11分
53
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

臺南市培文國小課程計畫

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