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『跑馬燈宣導』

6. 輔導室

職別 職掌
輔導主任 秉承校長之指示,召開輔導活動推行委員會並策劃推展
主持輔導室工作會議及個案研究會議
協助教師推動輔導工作並解決其困難
聯繫社會資源人士或單位爭取輔導資源
協辦薩克斯風社團訓練及演出
其他有關輔導業務及交辦事項
辦理個別及團體心理測驗事宜
與校內各處室實施協調工作
辦理教育優先區工作
辦理教育儲蓄戶業務
綜理輔導室工作事宜
充實輔導室設備
全校輔導活動
輔導組長 籌辦執行各項輔導會議
蒐集並提供輔導室有關資料事項
策劃輔導工作評鑑及實驗研究發展事項
購置並管理輔導室書籍、刊物、CD、光碟等輔導資源及資料
規劃推動個案研究相關事項及執行學生認輔工作相關事項
辦理性別平等教育、性騷擾或性侵害防治宣導相關事宜
推行團體輔導活動及高關懷個案填報及弱勢學生輔導
策畫新生始業輔導活動及彙整管理國小輔導資料系統
中途輟學生輔導事項、辦理未就學適齡兒童之輔導
實施「生涯發展教育」融入各學習領域教學活動
辦理親職教育及親師合作班級班親會相關事宜
提供輔導專業諮詢服務及處理經費請領工作
實施「生命教育」融入各學習領域教學活動
辦理家庭暴力防治及處理家暴個案相關事宜
辦理「家庭教育」相關事宜及編繕輔導月刊
承辦訓輔工作(友善校園)計畫方案
規劃義工團「輔導組」相關工作
協助午餐執秘交接工作
其他臨時交辦事項
資料組長 訂定各種特殊教育章則及訂定特殊教育實施計畫
推動特殊教育教材編輯、教具製作及個別化教方案
輔導資賦優異及身心障礙學生升學及追蹤輔導事項
特殊教育實驗研究事項及辦理特教學生鑑定相關事宜
辦理資賦優異及身心障礙學生獎助或補助金相關事宜
特殊兒童(資賦優異及身心障礙學生)調查及資料建檔
辦理資優(班)學生鑑定相關試務工作
特殊學生之個別輔導與團體輔導事項
輔導室所有計畫或活動成果彙集成冊
策劃資源教學小組(含資源班)事宜
資優生三升五及五升七升學輔導
辦理特教班學生升學及就業輔導
規劃辦理學校特殊教育評鑑業務
規劃辦理義工團及志工相關事宜
特教學生調查及資料建檔
籌設並管理資源教室
主辦情障鑑定工作
其他臨時交辦事項

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學生居家學習方式一覽表

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臺南市培文國小課程計畫

link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114660 \link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114660
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