一、因應國小科技教育課程發展，為持續落實推動國小科技教育及資訊教育議題融入素養導向教學設計，本次研習將分享專題導向（ PBL ）教學模組的規劃及實施內容範例，輔導各國民小學落實專題導向教學課程設計，以利未來實際運用於教學現場。
二、旨揭研習工作坊，分為三階段課程共 9 場次。第一、二階段以線上形式辦理，第三階段為實體課程，辦理方式、時間與地點摘述如下：
(一)第一階段必修課：線上辦理，
１、時間： 110 年 11 月 17 日(星期三) 13:30-16:30 。
２、主題：科技領域與資訊議題─PBL 課程的規劃與實施原則。
(二)第二階段選修課：線上辦理
１、 PBL 課程設計實務－科議場次一： 110 年 11 月 26 日(星期五) 13:30-16:30 。
２、 PBL 課程設計實務－科議場次二： 110 年 12 月 1 日(星期三) 13:30-16:30 。
３、 PBL 課程設計實務－資議場次一： 110 年 12 月 3 日(星期五) 13:30-16:30 。
４、 PBL 課程設計實務－資議場次二： 110 年 12 月 8 日(星期三) 13:30-16:30 。
(三)第三階段選修課：實體課程
１、 PBL 課程模組分享－科議場次一： 110 年 12 月 15 日(星期三) 13:30-16:30 假嘉義市北興國中辦理。
２、 PBL 課程模組分享－科議場次二： 110 年 12 月 24 日(星期五) 13:30-16:30 假臺中市翁子國小辦理。
３、 PBL 課程模組分享－資議場次一： 110 年 12 月 17 日(星期五) 13:30-16:30 假高師大燕巢校區科技大樓 4 樓辦理。
４、 PBL 課程模組分享－資議場次二： 110 年 12 月 22 日(星期三) 13:30-16:30 假新北市蘆洲國小辦理。
三、報名方式：本研習採網路報名，至研習辦理前一週截止，報名網址： https://forms.gle/gfugy11mHYMUwB9HA 。
四、請各單位鼓勵所屬教師踴躍參與，並惠予參加人員公(差)假出席。
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