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公告 訪客 - 教務處 | 2023-02-15 | 點閱數: 194
一、依據臺南市 111 年度創思與教學研發中心(國小數學領域)有效教學增能系統研習課程計畫辦理。 二、研習日期及課程表請參閱附件。 三、注意事項: (一)、本期課程均採實體方式進行,如遇疫情變化或其他因素影響,需延期、取消或變更辦理方式,將以學習護照中所留資訊進行 E-mail 通知,請報名人員需留意郵件訊息。 (二)、研習人員請遵守防疫相關規定,全程配戴口罩。若有發燒、呼吸道感染等症狀,請務必請假在家休息。 (三)、各場次研習,承辦學校得保留部分優先錄取名額。 四、惠請貴校鼓勵所屬教師踴躍參加並惠予公(差)假出席。 五、本案聯絡人: 數學輔導團 輔導員 吳宜... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教務處 | 2023-02-14 | 點閱數: 231
一、依據國立清華大學 112 年 2 月 9 日清教科字第 1129000972 號函諒達。 二、旨揭系所結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課,以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務,亦安排了實務模擬練習,加強擔任校長與主任之實務經驗,有助提升學校經營效能。 三、報名期限:即日起至 112 年 3 月 16 日(周四)止,團體報名享有學分費優惠。 四、檢附招生簡章及報名表各乙份,下載網址: https://delt.site.nthu.edu.tw/p/406-1129-243249,r1.php( 國立清華大學-教學單位-竹師教育學院-教育與學習科技學系-最新消息)。 五、本案連絡人:陳淑卿小姐... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教務處 | 2023-02-13 | 點閱數: 395
一、依據國立臺南大學 112 年 2 月 7 日南大本土字第 1120001855 號函辦理。 二、研討會擬定下列徵稿主題,歡迎有相關之教案或論文投稿: (一)示例類: 1、本土語文素養導向教學示例(單領域)。 2、本土語文跨領域教學示例。 3、議題融入本土語文教學示例(性別平等教育、閱讀素養教育或國際教育)。 4、本土語文沉浸式教學示例。 (二)策略類:本土語文素養導向教學策略實務分享。 (三)行動研究:十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略論述與實務。 三、徵稿日期及方式: (一)徵稿日期:即日起至 112 年 4 月 24 日(星期一)止。 (二)徵稿方式: 1、教案或論文(含報名表),... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教務處 | 2023-02-13 | 點閱數: 114
檢附本校「111 學年度臺南市麻豆區培文國民小學校長及教師公開授課實施計畫」,詳如附件。
公告 訪客 - 教務處 | 2023-02-13 | 點閱數: 184
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 1 月 13 日臺教國署國字第 1120006185 號函辦理。 二、為增進一般地區與偏遠地區公立國民中小學(以下簡稱偏遠地區學校)之教學交流與經驗傳承,教育部國民及學前教育署特訂定旨揭計畫,鼓勵一般地區學校優秀正式教師,前往偏遠地區學校從事教學訪問,以提升偏遠地區學校師資經驗傳承與教育創新。 三、旨揭 112 學年度計畫辦理期程自 112 年 8 月 1 日至 113 年 7 月 31 日,並自即日起至 112 年 3 月 6 日(星期一)止受理一般地區學校教師申請 112 學年度至偏遠地區學校擔任教學訪問教師,摘要說明如下(餘詳見附件): (一)教學訪問教師申請資格: 1、現任職於非偏遠地區學校之... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教務處 | 2023-02-08 | 點閱數: 181
一、依據教育部 112 年 2 月 1 日臺教師(三)字第 1120008630 號函辦理。 二、旨揭計畫聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力之培養,補助免費軟體及硬體公版教具,搭配套裝課程教材及教師研習培訓,輔導學校導入學期課程教學。 三、請有意願瞭解之學校校長及資訊課任課教師共同出席,招募說明會場次如下: (一)臺北場: 112 年 3 月 10 日(星期五)上午 10 時,假國立臺灣師範大學辦理。 (二)新竹場: 112 年 2 月 22 日(星期三)下午 2 時,假新竹縣六家國小辦理。 (三)彰化場: 112 年 3 月 9 日(星期四)下午 2 時,假彰化縣新庄國小辦理。 (四)雲林場: 112 年 2 月 16 日(星期四)下午 2 時... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教務處 | 2023-02-06 | 點閱數: 169
一、依據臺南市 111 學年度創思與教學研發中心(國小國語文領域)有效教學增能策略系統研習課程計畫辦理。 二、研習日期及課程表請參閱附件。 三、注意事項:  (一) 本期課程均採實體方式進行,如遇疫情變化或其他因素影響,需延期、取消或變更辦理方式,將以學習護照中所留資訊進行 E-mail 通知,請報名人員需留意郵件訊息。  (二) 研習人員請遵守防疫相關規定,全程配戴口罩。若有發燒、呼吸道感染等症狀,請務必請假在家休息。  (三) 各場次研習,承辦學校得保留部分優先錄取名額。 四、惠請貴校鼓勵所屬教師踴躍參加並惠予公(差)假出席。 ... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教務處 | 2023-02-01 | 點閱數: 125
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 1 月 18 日臺教國署國字第 1120004605 號函辦理。 二、為鼓勵教師持續精進課程教學,推動新課綱並實踐應用於教學,讓教育現場充滿更多可能,教育部國民及學前教育署自 104 年起辦理夢 N 素養導向實作共備產出型工作坊;今(112)年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共 11 場工作坊,支持並期待促成更多跨校、跨縣市、跨領域教師專業社群的成立。 三、為鼓勵教師參與研習自主精進,並為避免影響教師研習權益,請貴校確實公告周知,並惠予公假以鼓勵教師踴躍報名參加。
公告 訪客 - 教務處 | 2023-01-30 | 點閱數: 211
一、依據臺中教育大學臺中大學特字第 1122060112 號函辦理。 二、國立臺中教育大學自 112 年 2 月起至 6 月辦理一系列 iPad 教學應用之增能研習,詳細課程資訊請上全國教師在職進修資訊網( https://www2.inservice.edu.tw/ ) 搜尋「iPad 自主學習教案」, 112 年 2 月已開立課程列表詳如附件,後續將陸續上架更多課程並開放報名。 三、辦理方式:系列課程採實體研習辦理,參與教師需結合領域單元內容,實際產出 iPad 課程教案。 四、聯絡方式 (一)報名與研習課程相關問題請逕洽 APPLE 教育團隊( EMAIL : Apple_TW_Education_Tea... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教務處 | 2023-01-30 | 點閱數: 193
一、 依據臺南市 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期及地點: 研習日期 時間 名稱 地點 研習代號 備註 112.02.08(三) 09:00-16:00 探究與實作教師專業增能工作坊 新興國中 275508 ... 觀看完整文章
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