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跑馬燈宣導

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公告 吳欣蓓 - 教務處 | 2025-08-07 | 點閱數： 54
說明： 一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 114 年 09 月 20 日(六)14:00-15:30 新光三越小西門店廣場。 (二)參加對象： 本市市民及學校師生 (三)報名方式： 臺南市教育局資訊中心學習護照報名，研習代碼： 308051 。（開課單位:大橋國小）。 三、檢附實施計畫詳如附件。 四、本案聯絡人：大橋國小李麗菁， 2033001#787 。
公告 吳欣蓓 - 教務處 | 2025-08-07 | 點閱數： 88
說明： 一、依據國家教育研究院 114 年 8 月 4 日教研原字第 1142500913 號函核定之 114 年原住民族教育政策研討會「原住民族教育的未來：傳承與創新」。 二、國家教育研究院原住民族教育研究中心辦理 114 年原住民族教育政策研討會「原住民族教育的未來：傳承與創新」，轉知所屬相關單位及學校人員踴躍報名參與，並惠予公（差）假登記。 三、研討會主題以「原住民族教育的未來：傳承與創新」為核心，聚焦以下 2 大主題，全面探討支持原住民族學生獲得成功的策略與未來展望。誠摯邀請對原住民族教育有興趣之各領域學者專家及各級學校教育人員參與。 (一)傳承與創新：原住民族教育實踐與體系建置。 ... 觀看完整文章
公告 吳欣蓓 - 教務處 | 2025-08-07 | 點閱數： 79
說明： 一、為推廣「文化資產教育」的重要性，邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與，透過課程的引導，讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中，並讓教師能夠帶著對文化資產保存的敏感度，推廣後續的原住民族重要歷史事件的相關走讀課程，爰辦理旨揭活動。 二、旨揭研習規劃如下： (一)時間： 114 年 9 月 18 日（星期四）。 (二)地點：漫思匯所 Mansihuisuo Studio 多功能教室（臺中市烏日區大同九街 73 號 5 樓）。 (三)參加對象：國中、國小、高中之現職教師或區域內國教輔導團教師、學科中心成員、縣市原住民族教育資源中心教師，以及對文化資產教育... 觀看完整文章
公告 吳欣蓓 - 教務處 | 2025-08-07 | 點閱數： 75
說明： 一、為提升與會教師對原住民族重大歷史事件之了解，以強化教科書編輯在原民議題之認識，提升教科書編寫品質，構思出以原住民族重大歷史事件為主題之教學課程，爰辦理旨揭工作坊，以達「族群主流化」之目標。 二、旨揭研習規劃如下： (一)時間： 114 年 9 月 19 日至 9 月 20 日（星期五、六）。 (二)地點：南投縣仁愛鄉／漫思匯所 Mansihuisuo Studio B1 多功能教室（臺中市烏日區大同九街 73 號）。 (三)參加對象：國中、國小、高中之現職教師或區域內國教輔導團教師、學科中心成員、縣市原住民族教育資源中心教師，以及對文化資產教育議題... 觀看完整文章
公告 吳欣蓓 - 教務處 | 2025-08-07 | 點閱數： 70
說明： 一、依據客委會 114 年 7 月 21 日客會語字第 1146700606 號函辦理。 二、旨揭競賽南區初賽及總決賽辦理時間及地點如下： (一)南區初賽： １、辦理日期： 114 年 11 月 1 日（星期六）。 ２、辦理地點：臺南市私立慈濟高級中學。 (二)總決賽： １、辦理日期： 114 年 12 月 6 日（星期六）。 ２、辦理地點：正修科技大學。 三、「114 年全國中小學客家藝文競賽」各區初賽即日起開放報名，報名期限至 114 年 9 月 12 日（星期五）止，皆採線上報名（網址： https://school.hakka.gov.tw/Game/）。 四、其餘相關規定... 觀看完整文章
公告 吳欣蓓 - 教務處 | 2025-08-07 | 點閱數： 90
說明： 一、依據「臺南市 114 年度科學教育推動計畫」辦理。 二、旨揭實驗營相關資訊如下： (一)日期： 114 年 12 月 6 日（星期六）、 114 年 12 月 7 日（星期日）。 (二)地點：臺南市立下營國民中學。 (三)參加對象：本市所屬國中小每校學生 3 人及帶隊教師 1 人（國小學生報名以高年級學生為原則），合計 240 人。 １、學生：依報名順序錄取。 ２、帶隊教師：自然科學領域教師為優先，核予研習時數並辦理敘獎。 ３、參加師生由各校自行遴選。 (四)報名日期及方式： １、報名日期：即日起至 114 年 12 月 1 日（星期一）止。 ２、報名方式： (... 觀看完整文章
公告 吳欣蓓 - 教務處 | 2025-08-07 | 點閱數： 85
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 24 日臺教國署原字第 1145702544 號函辦理。 二、為增進教師多元文化認知與素養並鼓勵教師發展多元文化議題融入教學課程及輔導，藉由辦理旨揭研習活動提供教師實務經驗分享教學與交流，營造校園多元文化氛圍，提升學生未來競爭力。 三、旨揭研習相關內容如下： (一)參加單位及對象：學校輔導主任、組長、導師、輔導老師、特教老師或業務相關人員出席，每校 1 至 2 名。 (二)報名方式：自 114 年 8 月 11 日至 9 月 9 日止，教師身分請至「全國教師在職進修資訊網」https://www2.inservice.edu.tw/自行選擇場次登錄... 觀看完整文章
公告 吳欣蓓 - 教務處 | 2025-08-04 | 點閱數： 60
說明： 一、依據「114 學年度全國學生美術比賽實施要點」辦理。 二、本年度獲書法類各組前三名者應參加 114 年 10 月 18 日於民德國中民德館舉行之現場書寫，書寫完之作品（非初賽之作品）由承辦單位送件參加全國決賽。 三、旨揭報名時間及地點等比賽內容請詳參實施計畫，以維護參賽者權益。 四、為確保比賽之公平性，請加強宣導參賽學生及指導教師落實正確的智財觀念與創作態度，了解相關創作參賽責任，不得侵犯他人著作權或有抄襲、代筆等違反比賽規則之情事，以免觸法。   校內收件至 9/19(五)止，欲報名之師生請留意截止期限
公告 洪裕勝 - 教務處 | 2025-08-01 | 點閱數： 89
一、旨揭工作坊資訊如下： (一) 研習名稱： B5-2 生成式 AI 融入學科領域教學工作坊 報名對象：參與過「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」之教師。 (二)研習名稱： F2 生成式 AI 融入學科領域教學講師培訓工作坊─以因材網為例 報名對象：參與過「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」及「B5-2 生成式 AI 融入學科領域教學工作坊(需對應該學科領域) 」，並為 A2 數位學習工作坊(二)講師之教師。 (三) 報名方式：請依工作坊報名表單( https://reurl.cc/NxqaAQ ) 各場次研習時間報名。 二、檢附工作坊報名表單。 三、本案聯絡人：國立臺中教... 觀看完整文章
公告 鄭淑蓬 - 教務處 | 2025-07-31 | 點閱數： 1097
各位培文國小的親師生大家好： 臺南市 114 學年度常態編班作業已於 07/31(四)完成，本校一、三、五年段常態編班班級學生暨導師名單，如附檔： 家長也可連結教育局編班系統網站查詢結果，相關網址如下： https://nc.tn.edu.tw/nc2025/
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教學資源網

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臺南市培文國小課程計畫

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